用“综合评价”破解“唯分数”
2024-12-06
加强中小学人工智能教育
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紧抓秋招关键期 全员加力促就业
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为教师专业成长装上“加速器”
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幼师不该被困在形式主义任务里
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职业启蒙教育宜早不宜迟
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教育部要求加强中小学人工智能教育
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一堂生动的民主法治教育课
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保护孩子爱“闹”的生命力
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创设学生喜爱的课堂
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利用未成年人以调研之名行窃密之实 国家安全机关提醒
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高校办夜校为何受热捧
2024-12-06
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